校园消防安全的演讲稿

时间:2024-08-19 09:29:00
校园消防安全的演讲稿

校园消防安全的演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的校园消防安全的演讲稿,欢迎大家分享。

校园消防安全的演讲稿1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我要讲的是《增强消防安全意识》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识,我国还将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:19___年x月,x小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的x月___日,x发生火灾。大火造成___人死亡、x人重伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?

作为我们小学生,应将目光定位到自己身上,从平常的学习生活细节入手。同学们,校园的安全,社会的和谐,我们又该做点什么呢?

在此,老师给你们提几点要求:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如灭火器、水枪等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。

3、有的同学在上室外课时由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,消防隐患有时便会暴露出来,一些意外事故也便有可能发生,因此老师在这里要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。

5、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

6、掌握一定的消防安全常识。如:报警,逃生自救等等。

根据我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

校园消防安全的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

当今社会,到处都是各种各样的电器,我们在学会运用的同时,也应该学会如何安全运用。

首先我们都要知道火警电话是119,在遇到突发电器爆炸引起火灾时,应该及时断电,如果没有灭火器,应用水浸湿毛巾或纸巾,捂住口鼻,弓着腰,快速下楼(切记不可坐电梯,这时候如果还想着你的那些财产的话那可就真的是太傻了)。撤离到安全区域后,迅速拨打119火警电话等待消防队员到来再灭火。

当然,总有一些人,不顾及他人的安危,不用心听取消防知识,从而引起了火灾,例如:有一个人去医院看病,抽了一支烟,抽完后随手扔了,没想到地上烟头上的星星火点却引发了一场大火,死了30多个人,伤100多个,使许多家庭支离破碎。同学们啊,这个事例给我们了血的教训,我相信,那个扔烟头的人也一定会非常愧疚和后悔的!

如果说,这样的例子还不足以引起你的重视的话,那么下个事例一定会让你为此而感到惋惜:那时是夏天,一个酒吧老板为了省钱,他安装的电压器并不能承受一个酒吧所需的用电量,但老板并不看在眼里。刚开业第十二天晚上,一个火苗从电压器里窜了出来……

火,吞噬了一切,连同老板、员工和客人共89人无一人生还,全部葬身于火海之中,而这样的悲剧,原因就来自于老板买的电压器!

同学们啊,这些悲剧的产生就是因为消防安全意识不足,让我们一起为了他人和自身的安全,将消防知识牢记心中吧!

校园消防安全的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的'一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20___多人,伤3000-4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。令人痛心的是,火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

1992年,国家公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己和尊重他人的生命。

校园消防安全的演讲稿4

各位老师、同学:

你们好!

我是来自一(6)班的出国留学,今天我要给大家演讲的题目是-消防安全从我做起。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年4月5日10时,江西省商务学校一幢住宿400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾,火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定为经营户用电不当所致,六间店面被烧毁,由于当时学生正在上课,未造成人员伤亡。今年4月2日21时,内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常看到新闻上消防战士们在次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。

同学们:要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,让我们的世界永远充满爱!为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

《校园消防安全的演讲稿.doc》
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