学生介绍信

学生介绍信13篇

在现在社会，我们越来越需要介绍信，介绍信可以证明持有人的身份，具有凭证性的特点。那么一般介绍信是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学生介绍信，欢迎大家分享。

　　学生介绍信 篇1

_____________（单位）：

我校各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________ 前来贵单位实习，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。 感谢贵单位对我校的学生专业实习工作的'大力支持！

此致

敬礼！

单位地址：xxxxxx

联系部门：xxxxxx

　　实习单位（公章）

　　联系人电话：xxxxx

　　20xx年xx月xx日

　　学生介绍信 篇2

亲爱的老师，同学们好：

我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹古筝，写书法，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的`好成绩。

在父亲母亲，以及幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!

谢谢大家!

此致

敬礼！

　　介绍人：xxx

　　20xx年x月x日

　　学生介绍信 篇3

____________师范学院求真学院人文系：

我单位已同意贵系学生_________前来进行专业实习，实习时间从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵系有关专业实习的要求对该生进行考评。

　　介绍人：______

　　_____年____月___日

　　学生介绍信 篇4

xxx负责人：

你好！

xxx同学是我院英语专业的应届毕业生。今天去贵单位联系毕业实习。请联系我们。

毕业实习是我院教养工作的重要环节，是学生适应工作须要的有效道路，是进步人才培育品质的重要举动，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生的实习工作，但也真诚地希望贵单位给予全力支持和帮助，积极为学生提供实习场合，要求学生尽最大努力为单位服务，有效实现学生的实习义务，提高人才中心的竞争力。在此，我衷心感谢贵单位对创造人才的'主要奉献和对教学事业的全力支持！

在接受学生毕业实习时，请严格按照贵单位规章制度的要求对学生进行教育和治理，并在实习停止时识别学生的实习情况。感谢您的合作。

此致

敬礼！

　　xxxx学院

　　年月日

　　学生介绍信 篇5

_____________(单位)：

我校各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________前来贵单位实习，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。

感谢贵单位对我校的学生专业实习工作的`大力支持!

此致

敬礼!

华南理工大学

经济与贸易学院

20xx年12 月21 日

　　学生介绍信 篇6

尊敬的单位领导：

　　您好！

我校级本科班学生将于年月中旬至年月中旬进行为期一个暑假的毕业临床实习。

该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践.按教学计划，第五年为毕业实习。毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的.重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业.为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致

敬礼！

　　xxxx学校

20xx年x月x日

　　学生介绍信 篇7

尊敬的__________单位：

现有我院(系)__________级__________________专业四年级学生______，前来贵单位参加毕业实习，实习时间为20__________年__________月__________日至20__________年__________月__________日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习，并在实习期间与我院(系)保持联系，实习结束后请协助我院(系)给予该生考评。

谢谢贵单位配合我校的.教学实践。

该生必须在20____年____月____日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。

此致敬礼!

　　____________学院

　　20____年____月

　　学生介绍信 篇8

xxx：

兹介绍我系xx专业毕业生xxx同学去贵单位实习，望接洽。按照我院实习工作安排，毕业生实习按规定必须在岗实习10个工作日，实习时间从某月某日至某月某日。在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的'有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!

此致

敬礼!

　　xx学院xx系

　　日期：xx

　　学生介绍信 篇9

敬爱的党组织：

XX同学系我系自本0902班学生，共青团员，现在担任班上的学习委员。该同学平时积极参加学校组织的各种活动，表现突出。在班上善于团结和关心同学，学习、组织、领导能力较强。在校获得“国家励志奖学金”、“院三好学生”、“院二等奖学金”等多项荣誉。在平时的学习生活中，他认真学习专业知识，积极主动，认真刻苦，努力提高个人修养，能以一个合格大学生的行为准则严格规范要求自己。作为学习委员，工作能力出众，善于与人交往和沟通，帮助同学解决各种难题;遵法守纪，尊敬师长，心地善良，乐于助人，待人友善;学习刻苦，从不无故缺课，维护公共秩序，遵守学校的.一切规章制度，是老师心目中的好学生，是同学心目中的积极带头人。

在政治上，该同学一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的一切路线、方针、政策，思想和行动上与党中央保持一致。态度上，入党动机端正，入党信念坚定，入党目的明确，认真学习的党的基本理论，认真实践“三个代表”重要思想，自身的素质得到了进一步的提升。在思想上，该同学积极向党靠拢，拥护党，经常利用课余时间向党员们虚心求教，能定期汇报思想。

该同学已向党组织递交了一份入党申请书，现在已是积极分子，望党组织严格考察该同学。

特此推荐该同学成为预备党员!

　　学生介绍信 篇10

单位：

现有我院（系）级专业年级学生，前来贵单位参加毕业实习，实习时间为20年月日至20年月日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习，并在实习期间与我院（系）保持联系，实习结束后请协助我院（系）给予该生考评。

谢谢贵单位配合我校的教学改革。

该生必须在20xx年月日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。

此致

敬礼！

　　xx学院xxxxxx（系）

　　20xx年月

　　通讯地址：xxxxx

　　学生介绍信 篇11

兹有xx学校xx学院网络、软件工程、计算机应用等相关的专业知识，能熟练操作计算机办公软件，并考取了软件设计师资格证书、计算机国家二级证书、英语四级证书，我还利用课余时间广泛涉猎了大量书籍，不断地充实自己。养成了严谨的学风和端正的学习态度，培养了朴实、稳重的性格特点。

现在，我以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中，我知道存在有很多艰难困苦，但我相信通过几年学习所获取的知识和技能以及我对生活的热爱能使我战胜它们!我要在新的起点、新的层次上、以新的姿态展现新的风貌和热情。面对当今激烈的社会竞争，希望贵企业能给我一个发展的平台，我会好好珍惜并全力以赴，为实现自己的`人生价值而奋斗，为贵企业的发展贡献力量。

自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在学生会工作的过程中我的人际交往能力有了很大提高，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼。

聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的选择。

请您给我一次实习机会，我必将还您一个惊喜!

感谢您耐心的阅读了我的自我介绍信，敬候佳音!

　　xx年x月x日

　　学生介绍信 篇12

xxx省（市）xx市（区）xxx：

兹有我校xxxx（单位）等共xxx位同学，希望能暑期到贵单位进行实习。

具体实习内容由同学与贵单位自行协商，望予接洽。

特此证明。

xxxx大学委员会

　　xx年xx月xx日

　　学生介绍信 篇13

尊敬的老师：

您好！xx小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！

基本情况：

姓名：xx

小名：xx

性别：男

出生年月：xx年11月6日

属相：xx

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的`碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！

家庭住址：xx

家长及联系方式：xx