【实用】写小学的作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活非常丰富,有滑板、骑车、足球和太极拳。
我最喜欢练太极拳。有一次,我练得特别认真,老师见了,表扬了我,我一听,高兴得使劲一踢,只听“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一样飞得无影无踪。同学们见了都哈哈大笑起来。这时候,老师对大家说:“别笑了,赶快帮人家找找呀!”我们左找找右找找,终于在一棵翠绿的'松树上找到了鞋子。可是我们又为难了,这么高,怎么把它够下来呢?老师想了想,径直向垃圾桶走去,扛了一把大扫帚回来了。我们都一脸迷惑,想:“难道老师要打扫卫生吗?”只见老师举起大扫帚对准树上的鞋使劲儿一拨,万岁!鞋子终于掉了下来!
看来,不管遇到什么问题,都要多动脑筋,才能找到解决问题的方法。现在我越来越喜欢练太极拳了。
这就是我多姿多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?
听!这欢歌笑语是谁发出的?当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。
今天下午,我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。
我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间,躲在窗帘背后,小心翼翼地藏起来。“98,99,100!”我的心也紧张了起来,像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近,我的心跳得越来越快,咔嚓一声,门打开了,一个小伙伴走到房间里,四处环视。我屏住呼吸,生怕被她发现。她没有找到人,就走出了房间。我松了一口气,但是又怕小伙伴重新回来,因此,我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子,她又回来,原来她已经找到了4个小伙伴,就剩下我和其它一个人。她重新回来找,这次,她房间每个角落都不放过,很快,她就发现了我。
第二轮,我们扩大了捉迷藏的'范围,到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着,左看看,右望望。这时,我看见我家院子旁在塞被子。于是,我搬了两张椅子,一张坐着,另一张折用来翘脚(这样不会被发现)。“100!”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿,小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子,屏息凝视,只见他东望望,西看看。突然,他向我这个角落“进攻”,我的心越跳越快“砰砰砰砰”,以为被发现了,可他只是看了一眼,就走了。我暗自高兴,想:啊,还好没被发现,真幸运啊!
一个晴朗的早晨,鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。
有一只漂亮的小公鸡,不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想:跟大家在一起多没劲,我要到前面去找。趁妈妈不注意,它“嘈”的一下,跑开了。
小公鸡离开了鸡群,快活极了。东跑跑,西跳跳,玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子,就急忙跑过去,它想:“我一定要抓住它,幸回去让妈妈高兴高兴。”这时,一只老花猫从草丛中探出脑袋,心想:“这只小鸡的味道一定很美。”
小公鸡抓住大虫子,得意极了。突然间,那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看,是只猫,吓得撒腿就跑。它边跑边叫:“妈妈,快来救我!妈妈……”鸡妈妈听到喊声,飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的.孩子,气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀,张开嘴巴,冲向老花猫,终于把老花猫吓跑了。
小公鸡回到鸡妈妈身边,惭愧地低下了头,小声说:“妈妈,我错了,以后再也不乱跑了。”
小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。
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